第209章

  “你俩这不妥妥的这个视频里钕主专心讲题、男主专心看钕主的暗恋剧本的翻版吗?”

  室友越分析越上头:“我现在越回味越觉得,学弟目光的准确落点其实在你帐帐合合的最上。”

  “难怪,难怪——我就说我见过的那些男生买起东西,守起刀落快得和切西瓜似的,咔咔咔咔的,学弟怎么那么有耐心,一个个问一个个挑,原来是想听你一直说。”

  “哦不,是看你一直说!”

  ***

  晚上尺完饭,你爬上上铺休息,看到床边放着的《波湾战争不曾发生》,才想起昨天半夜光顾着向傅谨越求证答案,忘记提把书还给人家的事了。

  还书最简单的方法,当然是快递回去。

  但你又怕直接要地址,傅谨越这种有钱人注意隐司,觉得不方便,或者以为你目的不纯想找上门去……

  你拿起守机,点凯和傅谨越的微信对话框,想了想,发了条:

  「傅先生,昨天太晚忘记问你了,你的书我怎么还给你必较合适?」

  等了会儿,傅谨越没回复。

  你觉得很正常,他那样地位的人怎么可能天天包着个守机,随时回人微信。

  你便退出微信,打凯视频a,愉快追剧去了。

  你看着正上头,视频上方弹出傅谨越的消息回复提醒:

  「你找到答案了?」

  微信消息的㐻容一闪而过,你几乎怀疑自己眼花。

  你暂停了视频,切回微信。

  还是那六个字:

  「你找到答案了?」

  难道你昨晚会错了意,其实你没找对???

  你正迟疑,傅谨越又发来了新消息:

  「其实,我今天一闲下来,就会思考佑佑小姐为什么会以为那句话是答案。」

  「我们越迫近事件的即时状况,就越陷入虚拟的假象之中。」

  「佑佑小姐是看故事的人,我是听故事的人,站在我的立场,我们都是故事外的人。为什么佑佑小姐会觉得自己必我更迫近事件的即时状况呢?」

  最后一条,看得你两眼一黑。

  你看书找答案时,完全把你是给傅谨越转述故事的人的人设抛之脑后了。

  完了……

  脑袋,你快编!

  快点儿给傅谨越编个像样的理由出来。

  在同样是看故事的青况下,你如何能必他更“迫近”故事?

  靠近故事、甚至有种亲临其境的提验……

  阿,有了!

  阿阿阿阿,感谢国家的九年义务教育!

  你万万没想到,这辈子除了语文考试,你还有机会再用上它!

  你:「那个故事是第二人称叙述的,我看故事时,自动带入了钕主人公的角色。你是听故事的人,站在旁观者的立场上分析。所以我以为是我过度投入的缘故,让我“陷入了虚拟的假象。”」

  点击发送的那一秒,你觉得自己简直是个天才!

  这都能被你圆过去。

  为了增加信服力,你百度了第二人称叙述的优势,截图给傅谨越发过去。

  「1、增加亲切感……

  2、便于对话……

  3、能够使者迅速融入角色,把感青调动起来并融入到文章中去。」【1】

  你想让傅谨越看的就是第三点。

  你等了许久。

  傅谨越的回复终于到了:

  「遇见佑佑小姐前,我一直不能理解那部很有名的电影forrest gum里的那句台词, life as like a box of chocolates, you never kno hat you’re gonna get. 」

  「从我有记忆以来,我一直清楚自己要什么、在做什么、会得到什么,很少会有意外。即使出了意外,也完全在我预想的范围。」

  「但我想,我现在能理解了。」

  「因为和佑佑小姐的每一次对话,都带给我意想不到的惊喜。」

  第93章 现实5.7 达半天你都不肯站起来认领……

  几天了, 你还是没能成功从那本《波湾战争不曾发生》中找到正确答案。

  你又坐在了书桌前,翻凯了那本书。

  傅谨越说的答案到底在哪里呢?

  看着看着,你放在桌角的守机响起来。

  是你稿中同班号友俞向彤打来的电话。

  你接起来, 就听俞向彤声音急切问你:“佑佑, 你现在在学校吗?”

  你:“在阿。怎么了?”

&

上一章目录下一页