限拔高，舍弃了眼前的短暂利益，省出嚼用来，给能念书的家人一个希望。比如染织陈曾经说过的，他们陈家举族之力供给书生去拼进士和授官，这个家族的见识就远非其他家族可比。
同时这些家族又会做两手准备，孩子们能拼上独木桥，那是最好，如果拼不上，还要有个退可守的路。或是学商，或是学医，或是学其他手艺，总之，拼不上科举，就得有其他办法撑起家门。染织陈又是这样一个例子。他擅长行商，所以读书没出息的他就走了这条道路，不至于在科举的独木桥上被困死。
学商学医学手艺，也需要家族的见识和客观条件，有所准备还要有能施展的境况。正如黄举人所见的那样，倘若是穷乡僻壤，交通困难的山村，先不提有没有豁出去送娃读书的父母，就算有，他们能承担得起读书失败的结果吗？倘若有那么一户人家冲击科举失败了，家门败落，困窘而死，其他人家还敢冲击科举吗？
染织陈能开布庄为生，是因为当他读不下去书了，他爹马上就能给他找个掌柜的当学徒。几年下来，染织陈便能自立门户，再去供给其他亲人读书。
以上全部建立在青山县四通八达、消息灵通、人员来往复杂、运输便利的基础上。很多比青山县闭塞的地方，人们想在科举上赌一把，都赌不起这个命。至于其他细枝末节的地方，影响其实也很深。